Осознание единства природы и общества, преломляющегося в единстве биологического и социального в эпидемическом процессе, неизбежно приводит к отрицанию как биологизма, так и вульгарного социологизма в эпидемиологии. Эпидемиология —это синтез естественных и общественных знаний, поскольку объект ее исследования, т.е. эпидемический процесс-биосоциальное (социально-экологическое) явление. В соответствии с территориальной дифференциацией общества эпидемиологическую соцэкосистему можно дифференцировать по «вертикали» на локальную, региональную и глобальную, причем системы локального уровня входят в состав системы регионального, а множество последних в свою очередь-в состав глобального в качестве взаимодействующих подсистем...
подробнее >Инфекционные заболевания
Свежие записи
- Решились на прививку ребенка? Основные требования к вакцине и здоровью прививаемых детей
- Стафилококковые и стрептококковые инфекции у детей: импетиго, фурункул, периорбитальный целлюлит, синдром ошпаренной кожи
- Опасны ли для ребенка укусы комаров? Как обезопасить ребенка от укусов насекомых?
- Бактериальный менингит у детей: причины, клиника, диагностика, лечение
- Как работает нитевой лифтинг
- Значение темпа прироста в эпидемиологии. Оценка тенденции эпидемиологического анализа.
- Классификация инфекционных болезней. Эпидемиологическая классификация инфекционных болезней.
Комментарии